网络教育文凭有用吗(网络教育的本科学历有用吗)

网络教育文凭有用吗(网络教育的本科学历有用吗)现在去找工作,光有工作经验是远远不够 。很多公司在招聘相应的职位时,都有一定的学历要求,本科、研究生甚至博士,学历文凭已逐渐成为工作的敲门砖 。作为一种新兴教育模式,网络教育文凭好找工作吗?

网络教育

远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种 。网络教育是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式 。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者 。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课 。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习 。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育 。网络教育招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会 。
网络教育文凭有用吗(网络教育的本科学历有用吗)
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网络教育学历找工作有用
1、网络教育升职加薪:对于在职人士而言,获得网络教育文凭还能够得到更多升职加薪的机会 。
2、网络教育职称评定:网络教育文凭含金量高,因此,毕业生还能够参加职称评定 。
3、网络教育积分入户:我国实行积分入户政策,而通过获得网络教育文凭,学生还能够得到入户需要的积分 。
4、网络教育考研究生:因为网络教育文凭是国家承认的,所以学生还能够参加研究生考试 。
5、网络教育考公务员:获得网络教育文凭的学生还能够参加国家公务员考试 。
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网络教育的特色优势


1 资源利用最大化
各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育 。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方 。


2 学习行为自主化
网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程 。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求 。
3学习形式交互化
教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围 。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生 。
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4 教学形式修改化
线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议 。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径 。
5 教学管理自动化
计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中 。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成 。