大学校园app的发展前景如何？( 三 ) 不同的场景、不同的用户群体

超级课程表定位于为学生提供课程表功能，可手动录入，也可通过教务系统导入，还配有成绩查询等功能，深受高校学生喜爱。据超级课程表官方披露的数据，其用户量突破了2400万。

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学小易面向大学生群体提供智能解题、拍照答疑、拍照解题等功能（更多的学生则是使用它来搜索答案）。
学小易APP的下载量级也已突破4000万。

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【大学校园app的发展前景如何？】这类产品虽说是用户自主下载型，但变现也并不比强制下载好。
本质上来说，都是强工具型产品，核心功能免费，通过广告、增值服务等实现付费营收。
想象一下，当你看完课程表，搜完答案后，在工具软件上，你还有其他需求吗？
有，但很弱。
学生使用的频次和粘性非常依赖教学安排，粘性非常低，基本是“用完即走”的状态。
让教与学释放更多能量的雨课堂，以高校课堂为切入口，变现模式为：硬件、软件、增值服务三大方面：
硬件上，推出翻页笔，定价为99元；
软件上，会员套餐分为免费版、16元会员版、66元超级会员版和机构版；
增长服务上，推出雨课件和培训服务，雨课件单套售卖在200-800元。
以教师/学校群体切入，是被动型下载的工具产品的表现，不过变现也并非容易，需要极强的渠道和商务能力。

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生活服务类APP
这几年，随着小程序和H5的普及，许多产品形态已经不再是APP ，但供需关系并没有改变，只是用户端的体验上的不同。
整体而言，在易用和便捷上：小程序>H5>APP 。

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食堂订餐和店铺外卖能占据绝大部分市场份额，其余的份额被零食盒子、代取快递、跑腿代办、信息发布、二手交易瓜分。
生活服务类是笔者目前比较看好的一类，因为其和用户需求高度匹配，能切中用户的某一类刚性需求，且不断深入，从而获得利润。
即便如此刚的需求，也存在很多难点，笔者曾经在大学期间进行过校园外卖点餐平台的创业，结合我的经历来谈一下这其中的难点。
1）校园监管政策限制
政策方面是最难突破的关卡，学校具有一票否决权。
校园外卖特别受校园政策的监管要求限制，也是最难攻破的一道关卡。
食品安全向来是高压线，做校园外卖平台，有餐饮经营许可证等证件是最基本的准入门槛。
若学校监管上特别严格，则基本没有存活的可能。目前全国很多高校也在探索自研校园外卖点餐平台。
2）有更强劲的外部竞争者
做校园外卖市场，就一定会和美图、饿了么两家进行PK 。
如果只是做校内外卖（食堂外卖），口味和品类有限，用户没有新鲜感。
相比起来，美团和饿了么会更全、种类也会更丰富。
如果校园周边特别繁华，则校园外卖点餐平台的生意会非常受影响。
3）能否提供完备的配套服务
校园外卖点餐平台不仅仅是一个平台，其需要满足供需双方的诉求，商家希望餐更快地送出，顾客希望更快地拿到餐。